这场严重的车祸事故，全班32名同学，留下13名存活者。
校门口堆满着各界送来的慰问卡片和花束。
许多人祈祷着:「愿伤者平安，往者安息。」
市长前来慰问家属，并要求有关单位一定要将此事彻查清楚。
司机经过连夜的侦讯，突破了心房，承认自己的计画失败了。
他哀戚着面容，自认自己的人生，早已经输得一败涂地。
此刻，他只想Si去，最好是赶快被判下Si刑，这样他就能在这失败的人生当中，早日画下句点。
校方关心着每一位同学受伤的状况，看到一些活下来的同学，得了创伤後压力症候群。
校长感概，这真是一场人间灾难。
随着受伤同学们陆陆续续地，从医院回到学校上课，许多同学仍旧处於失去同学的悲伤Y影之中，难以释怀。
随车同行的班上老师，在这场车祸中，侥幸活了下来。他和许多同学一样，对於遭遇到这场车祸而感到难过。
他自责自己，居然没有能保护好学生，才会让学生们没办法全部归来。
如果时间可以重来，他绝对要学生们一个都不能少的平安回来。
他独自背负着自责的压力，躲起来哭着，就连午夜梦回，他都忍不住悲从中来，默默的哭泣。
内容未完，下一页继续阅读但是他身为老师，还是得坚强起来，若是他一直沉浸在悲伤里，又要怎麽带着同学们走出悲伤呢。
老师为班上举办了悼念活动，目的是希望这些活下来的同学，能藉由悼念活动，来慰藉已故同学的在天之灵。
老师发下信纸，让同学们写下悼念的话，要他们别压抑自己，要彻底地抒发自己的情绪。
等同学们都写完後，老师收回他们写的悼念信，放到了木盒里，带着他们来到学校的一处花园，找个空旷处一起挖了一个洞，并将木盒埋进土里，然後种下一棵J蛋花的树苗。
「老师知道你们有人，还沉浸在悲伤之中。」老师又何尝不是在那悲伤之中的人，他试着抑制着难过的思绪，缓缓气的说:「你们不需要排斥这种悲伤，因为只要是人，遇到了不愿接受的事实，悲伤都是在所难免的事。」
「老师并不是要你们现在就勉强自己忘掉悲伤。」